多様な学び方を選択できる授業づくり

１年生の保健体育の一コマです。球技（ソフトボール）の授業ですが、大きさや硬さが異なるボールを３種類準備し、不安を感じる場合は段階を追って、キャッチボールをすることができるような配慮がされていました。

そのため、ペアと相談しながら「まずはこれでやってみようよ」等のやり取りが生まれ、学習活動のきっかけとなっていました。

今後も、「ポジティブ行動支援の視点」で考える授業改善を進めるために、授業の中に「選択肢」があり、子どもたちが実態に応じて多様な学び方を選択できる場面づくりを追求していきます。